被引用紀錄
許秀帆、曾國維、吳品嫻、王英偉、林真夙、成庭甄、陸玓玲（2021）。接受政府培訓之運動保健指導員會到社區推廣身體活動嗎？2017年運動保健種子培訓課程之一年追蹤結果。台灣公共衛生雜誌，40(2)，199-212。https://doi.org/10.6288/TJPH.202104_40(2).109135
李榮晉（2007）。運動夏令營活動指導員專業能力之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810545626
李君惠（2010）。青少年運動夏令營主辦單位對指導員與輔導員專業能力重視程度差異之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315190021
賴珈文（2015）。樂齡運動指導員培訓方案實施之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614011589
延伸閱讀
- 賴珈文、魏惠娟、高嘉亨（2014）。樂齡運動指導員培訓方案實施效能分析：參與受訓學員的觀點。嘉大體育健康休閒期刊，13(2)，169-184。https://doi.org/10.6169/NCYUJPEHR.13.2.18
- 陳武雄、李佩珊（2021）。大學校院學生運動員運動心理素養模組探究。中華體育季刊，35(4)，261-270。https://doi.org/10.6223/qcpe.202112_35(4).0006
- 蔡宗憲（2009）。體育教學目標發展策略初探。屏東教大體育，(12)，359-379。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000545-200901-201003310004-201003310004-359-379
- 陳淑照、周禾程（2008）。體適能教學觀察系統之初探。大專體育，(99)，92-101。https://doi.org/10.6162/SRR.2008.99.15
- 林安廸（2022）。身體素養測量在運動教育研究的應用─系統性回顧。中華體育季刊，36(4)，315-325。https://doi.org/10.6223/qcpe.202212_36(4).0001