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如何利用積分制度方式來提升桌球教學效益
安振吉
;
李玉麟
《大專體育》
75期
(2004/12)
Pp. 110-114
https://doi.org/10.6162/SRR.2004.75.19
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江毓琪(2015)。
利用體能創意教學提升國小四年級學童體適能之行動研究
〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614014607
Airiti Library
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孫千嵐(2020)。
桌球教學中擊球落點測驗方式的評估與應用
。
國立臺灣科技大學人文社會學報
,
16
(3),253-278。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18197205-202009-202009260013-202009260013-253-278
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