知識管理流程在學校體育場館之應用：以新竹市立建功高中體育館為例

沈瑞碧 ； 黃煜

《大專體育》 102期 (2009/06) Pp. 68-75

https://doi.org/10.6162/SRR.2009.102.10

摘要

21世紀已經進入知識經濟時代，企業運用「知識管理」以創造高價值的智慧資產與拓展新的營運契機。學校體育場館經營，若能掌握變革的契機，時代的脈動，有效運用所獲得之資源，將能提升學校運動場館運用的績效。本文經由文獻探討瞭解新竹市立建功高中運動場館發展及現況，及探討知識管理的理論及方法，帶入經營學校體育場館之應用。經由個案的深度訪談，將知識管理流程導入學校體育場館的經營管理中。訪談對象為新竹市立建功高中總務主任，藉由文獻分析以及研究結果分析發現知識管理流程包括知識整理、知識分亭、知識運用、知識創新四大構面。

關鍵字

知識經濟時代 ； 顯性知識 ； 隱性知識

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