透過您的圖書館登入
IP:3.149.242.118
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.149.242.118
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
隨時隨地無終無限 終身教育體系之研究與規畫
楊國賜
《師友月刊》
253期
(1988/07)
Pp. 13-14
https://doi.org/10.6437/EM.198807.0005
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
陳世鄉(2001)。
因應「終身研究」技專校院附設專科進修學校學生學習成效之研究
。
中華技術學院學報
,
(22),187-217。https://doi.org/10.7095/JCIT.200103.0187
楊雅妃、楊素綾(2022)。
從新課綱素養導向教育談終身學習的理念與實踐
。
台灣教育研究期刊
,
3
(5),19-31。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-202209-202210250012-202210250012-19-31
吳忠泰(1997)。
架構在終身學習理念下的學校改革
。
鵝湖月刊
,
(263),48-50。https://doi.org/10.29652/LM.199705.0009
羅寶鳳(2017)。
因應時代改變的終身學習:素養導向的教學與評量
。
臺灣教育評論月刊
,
6
(3),24-27。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201703-201703020016-201703020016-24-27
蕭佳純(2008)。
人口結構變遷下我國終身教育政策之評析
。
教育與社會研究
,
(16),105-126。https://doi.org/10.6429/FES.200812.0105
國際替代計量
隨時隨地無終無限 終身教育體系之研究與規畫
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明