被引用紀錄
邱資涵（2016）。多元文化音樂應用於國小六年級直笛教學之探究〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0318683
朱玉珍（2016）。國民小學直笛合奏交響化與樂團經營之研究〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0318503
廖幸薇（2010）。運用遊戲化策略提升國中學生直笛學習成效之行動研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315192408
王怡藺（2011）。合作學習模式運用於直笛教學課程之研究-以臺中市某國小五年級為例〔碩士論文，中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0099-1511201114110509
陳慧娟（2012）。直笛教學對提升國小三年級學童節奏能力之行動研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613504699