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肯定教官貢獻-輔導學生成為幸福人
陳清波
《師友月刊》
275期
(1990/05)
Pp. 58-58
https://doi.org/10.6437/EM.199005.0058
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特殊教育學校教師人格特質、幸福感與專業承諾之關係
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/THE.NTNU.DSE.009.2018.F02
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