摘要
親師溝通原本是件好事，溝通良好則皆大歡喜，教育效果也因團結而加倍。反之，溝通不良，而使好事變壞、小事變大，不僅大人煩惱，小孩夾在中間，更覺得徬徨不安。如果親師們心中存著「不要把自己的希望，當成別人的應該。」相信一切誤會都能迎刃而解。
關鍵字
無資料被引用紀錄
吳惠祝（2016）。教保服務人員親師溝通與家園合作之策略分析-以三位資深幼教人員為例〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-1108201714032236
延伸閱讀
- 王淑俐（1994）。親師間為什麼難以啟齒？－親師溝通（一）。師友月刊，(321)，24-29。https://doi.org/10.6437/EM.199403.0008
- 邱政強（2012）。從親師衝突談特教班有效親師溝通。雲嘉特教期刊，(15)，35-42。https://doi.org/10.6473/YCTCCK.201205.0035
- 吳麗娟（2013）。一個家校合作互動的金鑰匙－如何有效、輕鬆的進行親師溝通（上）。諮商與輔導，(326)，48-58。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201302-201303210018-201303210018-48-58
- 吳麗娟（2013）。一個家校合作互動的金鑰匙－如何有效、輕鬆的進行親師溝通（下）。諮商與輔導，(327)，43-53。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201303-201304250014-201304250014-43-53
- 王淑俐（2001）。「全家一起學溝通」系列之七：家人之間反而最難溝通？。品質月刊，37(5)，67-69。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10173692-200105-37-5-67-69-a