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教育經費與教育改革
許添明
《師友月刊》
391期
(2000/01)
Pp. 5-10
https://doi.org/10.6437/EM.200001.0005
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周嘉芬(2017)。
公民行動取向「學習權」議題之課程實施歷程與成效—以「上學礙.愛上學」方案為例
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00767
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〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201500139
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徐淑華(2011)。
論高中職社區化計畫與學生教育權之落實
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201101121
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林育達(2003)。
開放式小學教學活動與空間互動性之建築計畫研究-以台北市開放式小學為例
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200300710
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陳逸芹(2009)。
高中職校長轉型領導與教師專業發展之研究-以桃園、新竹、苗栗地區為例
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2009.00849
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