被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 王英君、周台傑（2000）。國小閱讀障礙學生閱讀理解策略之研究。特殊教育與復健學報，(8)，161-182。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15633586-200006-201310070056-201310070056-161-182