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家庭場域對兒童學習成效之影響

被引用紀錄


陳泓霖(2009)。師資生參與服務學習對學習態度影響之研究—以國立臺北藝術大學為例〔碩士論文,國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6835/TNUA.2009.00108
陳惠倫(2009)。新移民與本國籍女性家庭幼兒之親子互動式學習潛能評估研究〔碩士論文,國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2009.00107
劉芳玲(2005)。新移民女性子女的學業成就與家長參與之關聯分析〔碩士論文,元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-0112200611304618
尤婉芬(2006)。城鄉差異影響國中生音樂學習態度相關因素之研究--以彰化縣為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716121741
陳玟君(2010)。特殊境遇學生家庭社會資本與其學習經驗之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315183186

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