被引用紀錄
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李郁昕（2015）。新北市國小班級導師情緒勞務與工作倦怠之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00771
陳嫣紅（2014）。公立醫院第一線工作人員情緒勞務、工作倦怠與工作滿意度相關性之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00837
蘇維苓（2010）。高職綜合職能科教師情緒勞務與工作倦怠關係之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2010.00167
翁美婷（2017）。國中教師工作壓力與情緒管理之研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700166
延伸閱讀
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- 徐曉茹（2016）。國小教師工作壓力、情緒耗竭與教學效能間關係之研究〔碩士論文，義守大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0074-2106201616573400
- 陳怡如（2006）。高中職餐旅群教師情緒智慧、工作壓力與工作滿意度關係之研究〔碩士論文，國立高雄餐旅大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6825/NKUHT.2006.00004
- 黃開義、白凢芸、孫榮廷、張進煌（2009）。國小教師工作壓力、壓力因應方式與職業倦怠關係之研究。載於國立勤益科技大學管理學院（主編），管理學術研討會（頁561-568）。國立勤益科技大學管理學院。https://doi.org/10.29893/NCUTMAN.200911.0561
- 江志正（2013）。中小學教師勞逸問題的思考與可行策略。臺灣教育評論月刊，2(11)，102-105。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201311-201311080026-201311080026-102-105