透過您的圖書館登入
IP:3.22.250.138
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.22.250.138
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
漫談班級中的師生溝通
藍瑞霓
《師友月刊》
455期
(2005/05)
Pp. 45-47
https://doi.org/10.6437/EM.200505.0045
引用
分享
收藏
全文下載
被引用紀錄
謝傳崇、葉秋眉(2021)。
國中導師進行正向班級領導之個案研究
。
師資培育與教師專業發展期刊
,
14
(2),57-90。https://doi.org/10.3966/207136492021081402003
Airiti Library
Google Scholar
DOI
延伸閱讀
黃鈺雯(2004)。
淺談班級中師生互動關係
。
教師之友
,
45
(2),51-58。https://doi.org/10.7053/TF.200404.0051
王淑俐(1995)。
說什麼才「講得通」?-從「新新人類」的特質談師生溝通
。
師友月刊
,
(341),22-25。https://doi.org/10.6437/EM.199511.0022
王柏壽(2004)。
班級裡的人際關係
。
教師之友
,
45
(2),15-24。https://doi.org/10.7053/TF.200404.0015
王淑俐(1997)。
教師「口語表達能力」內容分析(三)-師生溝通技巧
。
師友月刊
,
(364),29-33。https://doi.org/10.6437/EM.199710.0029
陳慧華(2021)。
淺談LINE於班級親師溝通的運用
。
臺灣教育評論月刊
,
10
(1),217-222。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202101-202012310021-202012310021-217-222
國際替代計量
漫談班級中的師生溝通
篇名與作者
被引用紀錄
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明