摘要
投資教育，就是投資於未來。隨著知識經濟時代的來臨，教育工作需要有更多的創意與活力，在一系列教育改革的政策中，教師無疑均是居於最重要的關鍵角色，唯有加強專業能力的提昇，才能真正落實教育的革新與進步。過去，教師在教室內單打獨鬥的情形已經不能順應時代的挑戰，學校必須發展成為一個學習型組織。以學校為本位的教師專業發展具有提昇教師研究能力、增進教師教學品質、適應學校發展特色、改善學校整體效能、營造積極校園文化、達成教育改革目標、以及落實學校本位課程發展之實施等優點，透過教師同儕之間的合作與研究，培養教師批判思考與省思探究的精神。如此不但教師的專業權力得以提昇，並且有助於學校教育問題的解決。
被引用紀錄
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延伸閱讀
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