摘要
本研究旨在瞭解國內大學校院體育教師對組織承諾相關影響因素之認知情形，同時探討個人背景變項與其間的差異情況。研究者以自編的「大學校院體育教師組織承諾相關影響因素調查問卷」爲資料收集的工具。以系統隨機取樣選出541位任職於大學校院之專任體育教師，作爲本研究之調查對象。研究結果如下：一、本研究對象認爲主管之領導型態，以交易領導行爲運用情形較轉型領導行爲更爲顯著，屬「低轉型高交易」領導型態。而教師之內外控取向，則主要偏屬內控取向；至於體育教師之組織承諾，以「努力意願」、「組織認同」爲主。二、體育教師所知覺的體育主管領導型態，在組織承諾之差異情形有達顯著水準。不同內外控取向之體育教師在主管領導型態知覺及組織承諾之差異，亦達顯著差異，其中內控取向之體育教師顯著高於外控取向體育教師。三、體育主管之領導型態與教師個人內外控特質，確與體育教師組織承諾間有典型相關關係存在。其中以體育主管領導型態所有構面透過第一個典型因素，能影響組織承諾之全部構面。
被引用紀錄
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延伸閱讀
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