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  • 期刊

青少年知覺運動益處與知覺運動障礙差異之研究:以新竹市磐石高中為例

摘要


本研究目的在瞭解國中生知覺運動益處與知覺運動障礙的概況,並比較男女生在認知上是否有差異。研究以自編之「知覺運動益處與知覺運動障礙之研究問卷」為資料蒐集工具,並以SPSS for 10.0中文版本之統計套裝軟體進行資料分析,包括描述性統計、獨立樣本t檢定。在284份有效問卷資料經統計分析處理後,顯示男生在自覺健康狀況良好部分多於女生;知覺運動益處方面,男生勾選的前五項因素分別為:享受活動的樂趣、增加體適能,舒解生活中的壓力、降低生活緊張和放鬆情緒、長得更高;女生勾選的前五項因素分別為:增加體適能、享受活動的樂趣、預防疾病、不容易生病、保持身材。整體而言,男生在運動益處認知的程度比女生高;知覺運動障礙方面,男生勾選的前五項因素分別為:課業太多、缺乏運動場地、看書、太忙了、天氣不好;女生勾選的前五項因素分別為:課業太多、太忙了、天氣不好、上補習班、看書。在知覺運動障礙的程度上女生比男生高。本研究的結果將可以提供體育課程相關人員參考之用。

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