被引用紀錄
黃惠鈴（2011）。國中生野外使用地圖能力之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315231412
簡淑婕（2012）。高職學生參與定向越野流暢經驗與團隊凝聚力及身心健康關係研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315275554
延伸閱讀
- 林睿琳（2005）。多元智慧論融入色彩計劃課程實作設計之研究。建國科大學報，24(4)，1-26。https://doi.org/10.6995/JCTU.200507.0001
- 顏政通（2003）。多元智慧在體育教學之運用。馬偕護理專科學校學報，(3)，301-312。https://doi.org/10.7061/JMJCN.200305.0301
- 陳品安、潘義祥、陳文長（2016）。以多元智慧理論探討電子競技列入運動項目之可行性。大專體育，(138)，55-62。https://doi.org/10.6162/SRR.2016.138.05
- 廖智倩（2001）。多元智慧理論在體育教學上的應用。中華體育季刊，15(2)，17-22。https://doi.org/10.6223/qcpe.1502.200109.1803
- 林清雄（2005）。多元智慧論融合科學探究法之教學模式研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200717321934