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  • 期刊

台南市社區大學學員休閒參與、休閒滿意及幸福感關係模式分析

摘要


本研究旨在探討台南市社區大學學員休閒參與、休閒滿意及幸福感關係間之間影響關係。本研究針對台南市社區大學學員進行問卷調查,採立意取樣法,共得208份有效樣本,使用的統計分析方法包括:描述性統計、信度分析及結構方程模式分析。本研究透過結構方程模式進行實證分析,所獲得結果如下:(一)學員對於休閒參與型態主要以娛樂型為居多,最不常參與的類型為運動型休閒活動。對於休閒滿意度方面,最滿意的是放鬆方面。在幸福感方面,對於人際關係方面感到最具有幸福感。(二)學員的休閒參與會直接顯著正向影響休閒滿意,休閒滿意對幸福感有直接正向影響效果。而休閒參與會透過中介變數休閒滿意為對幸福感產生正向間接影響效果。

被引用紀錄


柯惠薰(2013)。高中職教師休閒滿意、身心健康與教學效能相關性之研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2712201314042456
林鈴倫(2015)。休閒參與、休閒滿意度與工作滿意度關聯性之研究 -以雲林縣政府人事處所屬人事人員為例〔碩士論文,國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-0607201514394300

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