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談校園閒置空間再利用-以高雄市新上國小為例
李金娥
《台灣教育》
637期
(2006/02)
Pp. 45-47
https://doi.org/10.6395/TER.200602.0045
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莊惠鈞(2014)。
應用FAHP建構臺北市國小廢校空間再利用之評估模式
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00605
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DOI
林欣潔(2013)。
校園閒置空間引入藝文活動之調查研究—以新北市中小學為例
〔碩士論文,國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6835/TNUA.2013.00035
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DOI
曹文娟(2011)。
以空間規劃營造學習型學校之個案探討
〔碩士論文,中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6822/CTUST.2011.00018
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DOI
李維安(2018)。
影響國軍土地活化因素之探討
〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201800313
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DOI
陳進展(2011)。
教室照明環境評估與自製照度計輔助警示之研究 -以雲林縣東興國小為例
〔碩士論文,國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-0806201117045600
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