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  • 期刊

環境教育在台灣-綠色學校伙伴網路計劃

摘要


永續發展在二十一世紀已不僅僅只是口號,而是行動的落實。因應國際永續發展的潮流,台灣的環境教育也跟隨永續的腳步開始蓬勃發展,其中又以綠色學校伙伴網站計畫爲主體,台灣的綠色學校計劃提出學校的環境政策、校園空間規劃與整理、綠色教學、綠色生活四個面向的願景,除了計劃本身希望樹的獎勵機制之外,也能藉由網路資訊的交流達到資源共享、經驗分享的目的。本文藉由介紹世界永續發展及環境教育的潮流、各國的綠色學校及台灣綠色學校伙伴網站計畫的實施概況,期望讓更多人了解台灣綠色學校的意涵,進而加入綠色夥伴落實環境教育,一起爲地球的永續發展盡一份心力。

被引用紀錄


王宇光(2015)。校園永續規劃 ─以系統生態學做為水資源與其環境教育之設計工具〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201500717
唐孝蘭(2012)。國中生節能減碳教學效果之研究~以台北市國中生為例〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315280298

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