摘要
本文是一篇介紹作者個人教學等韻圖的經驗談，主要在針對初學者如何學習等韻圖這個單元，教學者如何有系統有層次去深入淺出介紹。因為等韻圖是等韻學的基礎概念，在聲韻學教學中佔有特殊地位；同時等韻圖又是一些高度精簡的語音圖表，透過圖表的結構分析，才能讓初學者循序漸進，學習到等韻圖的基礎觀念。 首先，應該讓初學者明瞭韻圖基本結構，最好的方法莫過於在韻圖歸字旁填上《廣韻》的反切，如此初學者對韻圖等位的結構比較容易入門，經過自己動手，說明更深一層的觀念時，也比較容易明白。 其次，將聲母等第、韻母等第的歸納方法，一一分析說明清楚，一面講解一面歸納幾條辨識的規則。有了聲母等第的常識，就不至於誤判等與等韻的不同；有了韻母等第的概念，就容易明白借位、重紐、例外歸字等等複雜的問題，對等韻學習才會有基本的觀念。 本文也說明教學上，如果能使用Power Point的輔助教學功能，必定對抽象及複雜的韻圖結構，有一個較清晰而具體的認識。尤其面對現階段教學時數有限、學習者壓力增加的時空背景，這是一項值得嘗試的方法。
延伸閱讀
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