被引用紀錄
鮑明彥（2015）。教保服務人員組織概況及功能之研究〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2015.00126
陳政甫（2015）。幼托整合政策之探討－以臺中市某公立國小附設幼兒園為例〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0219324
廖偉君（2015）。臺中市幼托整合政策實施後公立幼兒園教師工作壓力與教學效能關係之研究〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0218116
邱啟員（2016）。以「方法-目的鏈」探討「準教保服務人員」選擇私立幼兒園之認知價值－以高雄地區為例〔博士論文，義守大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0074-2208201615315800
王勝樑（2017）。少子化衝擊下兒童教育產業經營管理模式之個案研究〔博士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2712201714443385
延伸閱讀
- 張凱媗（2019）。探討主管領導行為與幼教人員的工作滿足感、工作負荷和工作績效的關聯性：以Ｃ學校教師為研究對象〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201900813
- 萊素珠、張哲瑛、張雅惠（2017）。有焦點的教學省思札記與幼兒老師專業成長關係之研究。長庚科技學刊，(27)，47-62。https://doi.org/10.6192/CGUST.201712_(27).7
- 黃佩岑、邱珮滋（2018）。幼兒園師資應具備之素養能力－從生手至專家的觀點出發。臺灣教育評論月刊，7(3)，21-24。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201803-201804100012-201804100012-21-24
- 魏美惠、林珮伃（2013）。我國當前幼兒教育師資政策評析與改善方案。臺灣教育評論月刊，2(6)，144-149。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201306-201306050006-201306050006-144-149
- 王靜珠（1982）。正視幼稚教育師資的培養。師友月刊，(181)，28-30。https://doi.org/10.6437/EM.198207.0028