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被引用紀錄


簡妤娟(2016)。社區式老人照顧對家庭照顧者之影響與其未來圖像〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2016.00239
郭成森(2013)。失智症高齡者團體家屋行為與空間使用特性之探討─以台灣天母團體家屋為例─〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2013.00399
許郁翎(2016)。從社會資本觀點看公共圖書館服務對中高齡者之影響〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201601225
林佳慧(2015)。靈性照顧對安老所老人生活適應之探討〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2015.00161
陳詠榆(2013)。高齡者的健康狀態與社會資本相關性〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2013.02863

延伸閱讀


  • (2010)。第八章:社會教育中華民國教育年報(),303-332。https://doi.org/10.6483/RCEY.201012.0303
  • 張德永(2021)。第八章 終身教育中華民國教育年報(),279-312。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20150805001-202102-202104220010-202104220010-279-312
  • 王令宜(2022)。第八章 終身教育中華民國教育年報(),269-302。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20150805001-202202-202205230010-202205230010-269-302
  • 張德永(2020)。第八章 終身教育中華民國教育年報(),299-326。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20150805001-202002-202003130006-202003130006-299-326
  • 余月霞、何世芸、李佩穎(2021)。第八章 生涯教育。載於財團法人愛盲基金會數位出版處(主編),視障學生延伸核心課程實施指南─融合教育模式中落實視障教育成效(含附冊:ECC實務表格集-實施及評估)(頁299-330)。財團法人愛盲基金會數位出版處。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20221018001-202112-202210180019-202210180019-299-330

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