透過您的圖書館登入
IP:18.221.245.196
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.221.245.196
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
會議論文
從地方創生看日語教育相關實例
江秀姿
《銘傳大學國際學術研討會:應用日語學系研討會論文集》
2020
(2020/05)
Pp. 142-148
https://doi.org/10.6638/DAP-IS.202005.0020
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
黃頌顯(2012)。
日本文化教材與日語教育初探
。
明道日本語教育
,
(6),1-19。https://doi.org/10.6414/MTJPYCY.201207.0001
張愛琪(2013)。
日本透過產官學合作之人才育成-以語言類的產官學合作為例
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00768
高橋恭子(2013)。
培養日語對話能力的「自創對話」之教學方案
。
東吳日語教育學報
,
(41),1-33。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10271155-201307-201308300010-201308300010-1-33
江汶珊(2021)。
素養導向之中小學日語教育實踐
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0002-1907202101050500
蔣千苓(2013)。
日語主觀性表現之教科書分析-以初級教材為例-
。
南台人文社會學報
,
(9),155-178。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160122003-201305-201601250022-201601250022-155-178
國際替代計量
從地方創生看日語教育相關實例
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明