新博物館學的展示觀

New Museology from the Viewpoint of Exhibitions

郭義復(Yi-fu Kou)

《博物館學季刊》 15卷3期 (2001/07) Pp. 3-11

https://doi.org/10.6686/MuseQ.200107_15(3).0002

摘要

博物館學與其他學科一樣，產生於實踐中，被用來指導實踐，博物館學引導博物館發展，促進社會進步，提昇生活品質，在社會進步及生活品質提昇當中，博物館學更加蓬勃發展，不斷蛻變調整，新博物館學於焉產生。新博物館學的出現，體現現代博物館多元存在、互相包容的特性，新博物館學的觀念、主張及做法廣泛影響博物館蒐藏、研究及教育等層面，對博物館展示的影響尤其明顯及深遠，實有加以研究、探討的必要性。本文從博物館學開始，進而探討新博物館學，描述博物館學及新博物館學產生的背景、特徵及異同點，分析演變的原因、演變的機制及演變的結果，進而探討新博物館學展示的觀念、主張及做法，以及其對現代博物館的影響。雖然新博物館學的熱潮已經減緩，生態博物館或社區博物館不再快速擴展，然而新博物館學仍然是二十世紀博物館兩大主要改革運動乏，其觀念、主張及做法勢將繼續影響二十世紀以後的博物館發展。