延伸閱讀
- 張繼文、葉俊麟（2021）。回首包浩斯教育理念，展望臺灣工藝發展－以國立臺灣工藝研究發展中心「工藝新趣」專案為例。設計學報，26(1)，21-37。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16068327-202103-202104060018-202104060018-21-37
- 黃世輝、劉秋雪、高宜淓、莊淑瓊（2013）。工藝之家推動社區工藝扶植計畫成效與發展歷程探究。文化創意產業研究學報，3(3)，97-107。https://doi.org/10.6639/JCCIR.201309_3(3).0002
- 文化部文化資產局傳藝民俗組（2019）。首創文資傳匠工坊－培育文化資產修復技術人才。文化資產保存學刊，(48)，104-105。https://doi.org/10.6941/JCHC.201906_(48).0005
- 王姿蛤（2014）。現代工匠精神-勞動部明師高徒計畫制度之探討〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614000600
- 周蓉慧（2014）。我國傳統工藝轉變成文創產業之課題剖析。臺灣經濟研究月刊，37(12)，127-133。https://doi.org/10.29656/TERM.201412.0019