集體認同的建構：當代台灣客家論述的內容與脈絡分析（1987-2003）

林詩偉(Shih-Wei Lin)

指導教授 ： 王甫昌

國立臺灣大學/社會科學院/國家發展研究所/碩士(2005年)

https://doi.org/10.6342/NTU.2005.00680

摘要

摘要

過去研究多從語言範疇或整體社會結構變遷的必然來理解客家文化運動的發展，本文嘗試在既有的研究基礎上，以兼顧微視和鉅視的角度來考察客家運動從1987年至2003年的變化歷程。其中構成當代台灣客家論述的主要元素包括客家的語言、文化、歷史記憶，以及在此基礎上關於「族群想像」的範圍（即是否以「台灣客家」作為族群界線）和「應得權利」共識的建立；客家論述興起的背景跟客家族群所面臨的「雙重同化」困境密切相關，而運動組織與反對運動陣營的策略結盟，則促成客家議題的公共領域化，族群政治的競爭更讓客家文化運動獲得制度性的回應，此歷程的變化同時承載著運動訴求目標、潛在敵人與意義轉變的更迭；藉由對客家問題的診斷、處方的提出和激勵參與動機的陳述，運動組織得以爭取潛在參與者支持運動理念，透過實際投入運動行列的過程，個人亦成為形塑客家認同樣貌的建構者，而客家學術研討會的舉辦在此則實踐著集體認同的動態建構，「社會學干預」的進行使得客家論述再次受到強化與確認。

關鍵字

客家文化運動 ； 客家論述 ； 族群政治 ； 集體認同

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Hakka cultural movement ； Hakka discourse ； ethnic politics ； collective identity

參考文獻

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