職家增益對圓滿幸福感的影響：探討自我觀之調節作用

The Influence of Work-family Enrichment on Flourishing: Exploring the Moderating Effect of Self-views

洪以文(Yi-Wen Hung)

指導教授 ： 張婉菁

國立清華大學/竹師教育學院/教育心理與諮商碩士在職專班/碩士(2021年)

摘要

本研究以正向心理學的觀點，探討職家增益對圓滿幸福感以及其PERMA模型五元素的正向影響，並探究不同自我觀取向在職家增益對圓滿幸福感之正向影響力中所產生的調節作用。本研究的樣本為台灣的全職工作者，共回收有效問卷849份。研究結果發現，職家增益對圓滿幸福感以及其五元素皆有顯著的正向影響力，自我觀的調節作用則並不顯著，但不同自我觀取向組合的族群，其職家增益和圓滿幸福感的相關性，存有差異。

關鍵字

職家增益 ； 圓滿幸福感 ； 自我觀 ； PERMA模型 ； 正向心理學

並列摘要

This research is based on the positive psychology perspective to explore if work-family enrichment has positive influence on flourishing and its five elements in PERMA model, and if different self-view orientations moderates the positive influence. A total of 849 valid samples among full-time employees in Taiwan were collected. The result shows that work-family enrichment has significant positive influence on flourishing and its five elements, while the self-view moderating effect is not obvious. However, groups with different combination of self-view tendencies present different correlation between work-family enrichment and flourishing.

並列關鍵字

work-family enrichment ； flourishing ； self-views ； PERMA model ； positive psychology

參考文獻

參考文獻

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