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  • 學位論文

海峽兩岸國中國文教科書編選之比較研究

A Comparative Study on the Editing of Mandarin Textbooks in Junior High School between Taiwan and Mainland China

指導教授 : 鍾宜興
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摘要


本研究主要目的在於探討海峽兩岸國中國文教科書編選之特色,並比較兩者的異同,供未來教科書編選者參考。 根據研究目的及文獻探討擬定三個研究問題: 一、教材編選依據問題 二、教材編撰問題 三、選文分析問題 本研究採用內容分析法與比較方法進行兩岸國中國文教科書編選的比較研究,結論如下: 一、教材編選依據: (一)兩岸都強調培養學生的語文素養 (二)台灣的課綱、大綱彈性較大,各版本差異較大 二、教材編撰: (一)兩岸都以單元編組課文,編選各種範圍的文章 (二)台灣的編寫項目較多,內容較縝密 三、選文分析: (一)台灣的教材份量較大陸少很多 (二)台灣文言白話比例較大陸高出許多 (三)兩岸均重視經典佳作 (四)大陸的古典詩歌、翻譯文章及科普文章,數量與範圍較多且廣 (五)大陸編選的課文篇幅較長,文言文選文較艱深 (六)台灣強調臺灣文學與本土作家,無政治意識文章

並列摘要


The objectives of this study is on probing the features of the compilation of Mandarin textbooks in junior high school between Taiwan and mainland China, and comparing the differences, to offer the reference for future textbook editors. This research, according to the objectives and bibliography reviewing, proposes three issues: 1. The selection-based of teaching material issues. 2. The compilation of teaching material issues. 3. The analysis issues of articles selection. This study adopts the methodology of content analysis and comparative method, and the conclusions are as follows: 1. Teaching materials selection-based: (1) Stressing on the cultivation of students language sophistication both Taiwan and mainland China. (2) It is more flexible on “curriculum outline” in Taiwan. 2. Teaching materials compilation: (1) It is unit grouping to the text both Taiwan and mainland China. (2)It has more projects of the compilation in Taiwan. 3. The analysis of articles selection: (1) Taiwan is less than mainland China in material content. (2) The proportion of classic and modern articles is higher in Taiwan.(3) Paradigmatic article selecting both Taiwan and mainland China.(4) It is wider on the amount and scope on the scope of classic verse, translation and science articles in mainland China.(5)It is longer on the articles length.(6)It stresses literature and local authors in Taiwan.

參考文獻


人民教育出版社(2006a)。初級中學語文課本第一冊。北京:人民教育出版社。
人民教育出版社(2006b)。初級中學語文課本第二冊。北京:人民教育出版社。
人民教育出版社(2006c)。初級中學語文課本第三冊。北京:人民教育出版社。
人民教育出版社(2006d)。初級中學語文課本第四冊。北京:人民教育出版社。
人民教育出版社(2006e)。初級中學語文課本第五冊。北京:人民教育出版社。

被引用紀錄


萬淑宜(2011)。海峽兩岸國中自然教科書之內容分析比較-以牛頓力學為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315263015
吳正文(2011)。兩岸國中國文教科書現代散文內容主題之比較探析〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315234420

延伸閱讀