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  • 學位論文

台北縣國民小學教師參與專業繼續教育課程類型及阻礙因素之研究

The Taipei county elementary school teachers continuing professional education course and the factors

指導教授 : 黃明月 博士
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摘要


參考文獻


何福田(民71),我國台灣地區中小學教師進修制度之研究。正昇教育科學社。
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被引用紀錄


彭逸芳(2012)。新北市國小教師多元文化教育素養覺知與教師在職進修方式偏好之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315305731

延伸閱讀