焦循手批柳宗元文研究

本論文係以國立臺灣師範大學圖書館古籍善本書室典藏：［唐］柳宗元（773-819）撰，［明］林汝詔（1560-？）編、葉萬景（清寰，1553-？）刻，［清］焦循（1763-1820）手批《柳文》（《柳宗元文》）為研究文獻，並奠定在賴師貴三教授〈焦循手批柳宗元文釋文〉與〈焦循手批柳宗元文彙評〉，以及本系王基倫教授〈焦循手批《柳文》的評點學意義探究〉的基礎上，同時參考雷運福《柳宗元集版本探微》的研究成果，統整進行研究，分別為五章。第一章〈緒論〉，說明研究動機與目的、研究方法，以及回顧與增補相關文獻，冀望能系統性與完整性的探討論述。第二章〈柳宗元集及其評點之形成與發展〉，首先考察柳宗元的生平及其作品版本的流傳情形，並探討清儒焦循手批《柳文》此一研究文本；其次，則說明評點的意義、性質，以及所使用的符號，並耙梳古文評點的淵源及發展歷程，焦循的古文啟蒙書是謝枋得（1226-1289）的《古文軌範》，手批《柳文》時所使用的符號，早從宋代就已在使用；第三，探討焦循手批萬曆永州知府葉萬景所編次的二十二卷本《柳文》此一孤本，並由李懋檜（字克蒼，1558-1621）、吳中傳（字汝和，1546-？）與林汝詔的序言中，可了解當時在永州《柳文》（《柳宗元文》）的版本狀況。第三章〈焦循的生平與治學方法〉，分述為幼年啟蒙期、追求仕進期、閉門著述期，以及探討焦循的治學方法，透過耙梳焦循的求學與仕進過程，來理解他的治學方法與心路歷程。第四章〈焦循評點柳文的方式〉，先以文章布局中，從事關於局段與局格、筆法、神氣的分析；其次，據事類義，整理關於典故運用與柳文經典古籍的涵養；第三鍛句鍊字，觀察關於《柳文》句式的整齊、善譬等；第四，執正馭奇，主要追求文以明道，不可單求形式上的奇特；第五，通古變今，在繼承古人的優良傳統的基礎上，可以追求形式上的變化；第六，考訂校讎，評價焦循對於永州葉萬景本《柳文》的考訂批點。第五章〈結論〉，則總結研究成果，並針對筆者在撰述論文過程中的體悟及侷限，以及抒發對未來持續研究的展望。本論文雖在理解《柳文》與焦循的批語上仍有諸多限制與不足，但能開張此難得一見版本的學術價值，闡發先賢的潛德幽光，貢獻微薄之力，希冀能有拋磚引玉之效。