透過您的圖書館登入
IP:3.22.171.136
  • 學位論文

家庭經濟與教育文化之關係-比較城鄉的差異

The Relationship between Family Economics and Education-Consider the Urban-Rural differences

指導教授 : 曾真真
若您是本文的作者,可授權文章由華藝線上圖書館中協助推廣。

摘要


本研究旨在探討家庭經濟、教育文化與城鄉差異之關係,俾利政府官員釐定家庭與教育政策之參考,實證時採用1998-2014年各縣市所提供之統計資料,檢驗各縣市家庭經濟的內容與教育文化的關係,並納入城鄉差異的考量。結果發現家庭收支、人口因素、自用財產及教育文化彼此之間呈現正向關係。

並列摘要


This paper aims to explore the relationship between family economics and education to help national government officials in deciding national policies. This paper adopt 1998~2014 panel data construct the regression model test causal relationship between family economics and educational rate. The results of this paper show that there is a positive relationship between family cash flow, family members and education.

並列關鍵字

family economics education urban rural

參考文獻


吳慧瑛(2007)。家庭背景與教育成就:五個出生世代的比較分析。人口學刊,34,109-143。
張清富(1992)。貧窮變遷與家庭結構。婦女與兩性學刊,3,41-58。
戴曉霞(2000)。新世紀高等教育的展望:回顧與前瞻。教育研究集刊,44,35-60。
王永慈(2001)。社會排除:貧窮概念的再詮釋,社區發展季刊,95,72-84。
王永慈(2005)。台灣的貧窮問題:相關研究的檢視。台大社會工作學刊,10,1-54。

延伸閱讀