兩岸員工組織學習過程差異之探討-以A公司為例

羅國俊(Luo, Kuo Chun)

指導教授 ： 陳加屏

國立中正大學/管理學院/企業管理學系/碩士(2011年)

摘要

組織文化還是地區文化對組織的影響孰甚？向來是學術界關切與爭論的重要議題。本研究針對組織學習這類無形的組織行為為關切主題，探討到底是組織還是地區對無形的組織學習影響更巨。也就是，同一家公司不同地區的組織學習是否有顯著性的差異？因此本研究選取一家跨足兩岸的公司為研究案例。該公司分別在台灣新竹、常熟地區、東莞地區均有生產基地。本研究採用的衡量工具以Huber(1991)的組織學習過程理論為基礎，參考Template(2004)所設計的問項(包括四構面：知識獲得、訊息分佈、訊息詮釋及組織記憶)，經陳怡靜(2005)中文化後信效度檢測調整後的版本為問卷，針對該公司2個地區共發放140份問卷，回收有效樣本106份。經過t-test以及單因子變異數分析後，發現兩岸組織學習的強度的確有差異，唯深入分析後發現，兩地區構面高低型態竟是極為相似，顯見組織學習受組織的影響應大過地區的影響。

關鍵字

兩岸 ； 組織學習 ； 台商

參考文獻

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