參加宗教陣頭青少年生命歷程之探討-以嘉義市古桃城拱吉堂什家將本館為例

麥謹麟(MAK KAN LUN)

指導教授 ： 陳慈幸

國立中正大學/教育學院/犯罪防治學系/碩士(2016年)

摘要

筆者希望藉此論文能夠讓社會大眾更加了解宗教陣頭參與者的生命故事以及傳統家將文化的實際狀況之，借此打破對於宗教陣頭的偏見以及負面的既定印象，使得傳統家將文化能夠繼續傳承下去。本論文為質性研究，研究方法為敘事研究，以生命歷程理論為論文主要架構。研究對象為七個正在參與宗教陣頭活動的青少年，學歷分別為1國小、2國中、2高中以及2大學。研究結論：1.實際接觸、破除偏見2.宗教陣頭有好有壞、非好壞二元論問題3.宗教陣頭非人生唯一選擇。研究建議：1.宗教陣頭的自我克制以及正向宣傳2.政府的積極介入3.媒體更加中立的報導。

關鍵字

宗教陣頭 ； 青少年 ； 敘事研究 ； 生命歷程 ； 破除偏見

並列摘要

The author would like to make the public understand more about the life story of escorting generals participants and the actual situation of the traditional parade and escorting generals by means of this research. Then, to breakdown the public’s preconception about the established negative impression of escorting generals. And the traditional culture of escorting generals can be inherited on and on. This thesis is a qualitative research and it uses narrative way to analyze the relative data. Moreover, the Life Course Theory is the main structure of this thesis. There were seven teenagers who were participating the escorting generals in folk festival parade. Their educational levels included one elementary school, two junior high schools, two high schools, and two universities. Conclusions: 1.To actually contact, and get rid of prejudice; 2. Escorting generals can not be considered purely positive or negative; 3. Folk festival parade is not the only choice of life. Research recommendations: 1. Let escorting generals do self-restraint and promote them positively; 2. Government should get involve progressively; 3.The reports of media should be more neutrally.

並列關鍵字

Escorting Generals ； Teenagers ； Narrative Analysis ； Life course theory ； Destigmatization

參考文獻

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