課程教學品質、學生學業情緒與自我效能對學習成效之影響

The Effect Courses’ Teaching Quality, Academic Emotion and Self-efficacy on Learning Effectiveness

丁羿文(Ting Yi-Wen)

指導教授 ： 王韻

國立屏東科技大學/管理學院/時尚設計與管理系所/碩士(2020年)

https://doi.org/10.6346/NPUST202000287

摘要

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關鍵字

教學品質 ； 學業情緒 ； 自我效能 ； 學習成效

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並列關鍵字

Teaching Quality ； Academic Emotion ； Self-efficacy ； Learning Effectivenes

參考文獻

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