我國大學生公民態度之研究─樣本取自北部地區

A Study of the Civic Attitude of College Students on Taiwan, R. O. C.-Samples Selected from Northern Taiwan

廖添富(Tien-Fu Liao) ； 黃景裕(Chin-Yu Huang)

《公民訓育學報》 4期 (1995/06) Pp. 109-127

https://doi.org/10.6231/CME.1995(4)05

摘要

本研究主要目的在發展有效之「公民態度問卷」，以探討台灣北部地區大學生之公民態度。本研究繼續修編第一階段研擬之現代公民性問卷，並對研究樣本施測，最後實得涵蓋九所大學之有效問卷1370份。調查所得資料，經統計分析，獲得以下結論：（一）大學生之公民態度稍具積極、正向的反應。且在「尊重與容忍」態度上的反應較佳，而在『世界觀』態度上之反應，表現較不理想；（二）不同性別、不同生長地區、父母親職業不同、母親，教育程度不同及宗教信仰不同的大學生，其公民態度未達顯著差異水準；（三）父親教育程度不同之大學生，其公民態度達顯著差異水準。本研究最後提出以下建議：（一）強調公民意識之培養；（二）加強世界觀教育的推展；（三）培養學生理性思辨與反省批判能力，提升學生之民主素養。