摘要
大學通識教育常期望藉著藝術課程來進行審美教育，以達成藝術生活化，生活藝術化的理想目標。然而由於課程規劃不周全，教室設備不足，使用空間設計不當等問題，使得審美教育無法落實於大學通識教育。若能以人本主義為根基，借重視覺藝術為課程基本運用教材，來進行審美教育的內涵培養，必能達成審美教育目標，並使學校審美教育的實施顧及日常生活。
關鍵字
無資料並列摘要
In college general education have launched an urgent effort to make young people live with art rather than just live with knowledge. However, it must be admitted that the study of art in college unable to provide young people for making art discipline, because of the poor school facilities, unsatisfactory art curriculum, ect., With the aim of success on general education, we should begin to require more emphasis on humanism and adopted the visual art study for program, designed to stimulate students interest in the relationship between real-life and art.
並列關鍵字
無資料被引用紀錄
楊文華（2012）。藝術創造主題類型之無字圖畫書創作模式建構研究〔碩士論文，國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6826/NUTC.2012.00018
李戊崑（2005）。博物館振興、蒐藏與藝術品交易的公權力運作關係
---文化商機及美感行銷角度的探討〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2005.01083
莊雍和（2006）。影響國中美術班入學創意表現測驗之因素及其與在學學習成就之相關性研究：以福和國中美術班學生為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2304200714534364
王雨涵（2006）。應用Wiki平台設計視覺藝術教學的群組活動之研究〔碩士論文，國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0061-1811200915323651
張至敏（2007）。桃園縣民眾參與視覺藝術活動休閒需求及阻礙之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0204200815531832
延伸閱讀
- 張浣芸（2001）。大學藝術通識教育－從通識教育的發展談藝術通識課程。藝術學報，(67)，109-122。https://doi.org/10.6793/JNTCA.200102.0109
- 吳方正（1996）。對大學藝術通識教育方向的一些思考。通識教育季刊，3(4)，13-26。https://doi.org/10.6745/JGE.199612_3(4).0002
- 鐘兆慧（2002）。視覺藝術教育在課程統整中所扮演的地位。國教新知，48(3)，45-52。https://doi.org/10.6701/TEEJ.200203_48(3).0004
- 張文德、吳中硯（2022）。A Primary Exploration on the Evaluative Factors of the Visual Art Creation。載於國立雲林科技大學視覺傳達設計系（主編），2021ICWVCD視覺傳達設計國際研討會暨基礎造形論壇論文集（頁33-40）。國立雲林科技大學視覺傳達設計系。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20230425001-N202304250020-00002
- Chan, M. K. (2005). An evaluative study on the learning of creative thinking in visual arts [master's thesis, The University of Hong Kong]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0029-1812201200000950