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國小運動代表隊組訓工作之探討-以屏東縣東勢國小巧固球運動代表隊組訓爲例

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摘要


本文的目的在於藉由屏東縣東勢國小巧固球運動代表隊組訓工作之探討,將組訓過程、運作情形、遭遇困境與解決方法提出討論,期望能提供其他將成立運動代表隊的學校參考。研究結果如下: 一、可以學校目標、學校資源、學生素質、社會資源等條件,作爲組訓運動代表隊的考量依據。 二、經費問題、上下學安全問題、課業問題、教練回饋、升學管道、班級數降低等問題,乃目前國小運動代表隊運作最常遭遇之困境。 三、可藉由成立運動代表隊後援會、實質上的回饋教練、多元化的訓練課程、教練擔任選手級任導師、塑造選手成全校楷模、培養選手文武雙全等措施,作爲遭遇困境之解決方案。

關鍵字

國小 運動代表隊

被引用紀錄


楊俊寬(2011)。臺灣大專學生棒球隊運作現況調查研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315252274

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