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期刊
拓倫斯創造思考測驗評介
On Torrance Tests of Creative Thinking
郭有遹(You-Yuh Kuo)
《心理與教育》
4期
(1970/12)
Pp. 71-76
https://doi.org/10.29811/PE.197012.0007
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曾苑玲(2011)。
員工正、負向情感特質與創造力間關係之干擾效應研究
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2011.00004
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DOI
黃郁婷(2007)。
團隊創新氛圍與組織創新力關係模式之研究─組織特性節制效果之驗證
〔碩士論文,長榮大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0015-2706200720500600
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張志中(2009)。
國民小學學生的學習動機與科學創造力之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315151267
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徐芝君(2010)。
心情與創意思考關係的多成份模式:調整焦點、向性、激發心情對創意思考的影響暨中介變項之探討
〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315215774
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許淑瑞(2013)。
員工正向情感特質與就業力之中介機制探討
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-2006201323044500
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