被引用紀錄
徐錦香（2013）。運用合作學習與問題導向學習策略於高中健康與護理科課程之行動研究--以性教育為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00522
蘇惠玉（2008）。以問題解決導向數位學習遊戲探究國小學生認知能力〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2008.00990
延伸閱讀
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- 林鳳儀（2016）。問題解決教學策略－自然與生活科技課程之教學應用分享。臺灣教育評論月刊，5(5)，97-100。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201605-201605100031-201605100031-97-100
- 簡良平（1999）。科技整合之「問題－解決」教學策略可行性探討。課程與教學，2(3)，103-115+149。https://doi.org/10.6384/CIQ.199907.0103
- 方崇雄（1998）。設計問題解決導向的生活科技教學活動。中學工藝教育，31(5)，1-1。https://doi.org/10.6232/IAD.1998.31(5).1
- 陳奕維（2009）。以問題解決教學策略應用於生活科技教學活動。生活科技教育，42(6)，131-156。https://doi.org/10.6232/LTE.2009.42(6).13