淺談教育人員休閒運動與休閒阻礙

本研究旨在瞭解國內教育人員休閒運動的情形，以及其阻礙因素，採用文獻分析法，並蒐集最近幾年相關文獻中不同變項之間存在的差異並加以彙整。在休閒運動方面：教育人員在休閒運動的參與，不論是時間或次數，整體而言都是不太足的；教育人員最常從事的休閒運動以「健身類運動」、「聯誼性運動」為最大數；參與的地點以學校、居家附近、公園為最多數；參與的對象以家人、同事居多，很少獨自一個人參與休閒運動；平均每個月花在休閒運動的經費上都不是很高；在性別與年齡方面，有較多篇的研究指出有差異。在休閒阻礙方面：比較多篇的研究皆顯現出「結構性的阻礙」是影響教育人員參與運動的主要因素，特別是以「工作」、「時間」為最大部分。因此學校與政府機關應多注意教育人員休閒運動的特性，順勢而推，並且營造環境，以及政策的推廣，和觀念的改變，才能帶動風氣，真正的將休閒融入生活中。