被引用紀錄
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薛安（2018）。大學生課外學習經驗與生涯成熟態度之關係研究─以中部地區私立大學為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/THE.NTNU.DCEL.016.2018.F02
陳明國（2018）。大學生課外學習成果及其影響因素之研究–從校務研究策略觀點探析〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/DIS.NTNU.DCEL.005.2018.F02
陳秋玲（2014）。以模糊理論建構餐飲服務員能力指標之研究〔碩士論文，義守大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6343/ISU.2014.00002
蔡志賢（2012）。高等教育課外學習核心能力及其評量指標建構研究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315292274