本文從敘事的角度,對中國信息論學科的發源與發展進行了初步探討。通過對一個新興交叉學科在中國的萌芽、發展軌跡的追溯,從這一學科人才培養、科學研究、社會貢獻的敘述,提供了一個大學組織基本細胞和單元的發展圖景。通過科學社會學角度的討論和分析,探討了學科發展社會性、科學信仰與科學家群體、組織環境與科學家成長、科學家之間的協作與互動、學科與科學家成長的內在力量等問題。希望通過一個學科的微觀研究,認識和理解學科與科學家成長的內在規律,以期尋找中國研究型大學理性發展的方向。
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