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【下載完整報告】國民法官、工作與心理健康成熱門研究議題?熱門研究焦點一次看!
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培養教師資訊素養以提昇教學效能有效策略之探討
王嘉祐
;
林淑珍
《商業職業教育》
106期
(2007/08)
Pp. 2-7
https://doi.org/10.6380/BEQ.200708.0002
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余心蓓(2014)。
國小教師資訊素養與環境因素對使用教用版電子教科書影響之研究
〔碩士論文,國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2014.00157
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DOI
李憲璋(2008)。
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〔碩士論文,大同大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0081-0607200917245207
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洪瑜陽(2010)。
以國際認證IC3檢測桃園縣國民中小學新聘教師資訊素養能力之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315184059
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黃楟惠(2010)。
國民小學低年級教師資訊素養、資訊進修需求與教學效能之研究:以台中縣為例
〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-0601201112112601
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陳學賢(2016)。
影響國小資訊教師資訊素養之因素及其重要度差異之研究
〔碩士論文,國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-1706201611144600
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