柔道運動理論內涵之探討

鄭麗霞 ； 呂耀宗

《臺中學院體育》 4期 (2007/12) Pp. 35-42

https://doi.org/10.6980/TZXYTY.200712.0035

摘要

柔道運動從「術」轉變為「道」的過程中，更確立出柔道包含體育、勝負、修心的三方面教育的意義，因此也擴大了柔道的領域視野，柔道除了實際的身體技術的鍛鍊外，精神層次也符合教育哲學，所以唯有提昇柔道的精神層面素養，才能培養出優秀的柔道家，而不是只有全心專注於比賽的競技勝負當中，如此對柔道運動的推廣與發展才有所助益。
所以不論是柔道的指導者或是學習者，都必須確實的理解柔道所蘊含的教育意義內涵與相關理哲，如此才能在競技的舞台上與日常的生活中，學習到有意義的真正柔道運動，也唯有如此才能邁向『終身柔道』的學習新里程。

關鍵字

柔道運動 ； 理論內涵

參考文獻

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