透過您的圖書館登入
IP:18.117.196.184
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.117.196.184
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
打破幼兒園藩籬-臺灣幼兒課外活動教育實態探究
邱志鵬
《幼兒教育》
325期
(2018/04)
Pp. 6-20
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
江前榮(2018)。
臺灣幼兒主日學教材內容分析研究
〔碩士論文,國立政治大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6814/THE.NCCU.ECE.002.2018.F02
魏惠貞、黃瓊秋(2006)。
幼稚園主題課程模式之探究
。
國教新知
,
53
(2),8-17。https://doi.org/10.6701/TEEJ.200606_53(2).0002
蔡知年(2020)。
臺灣私立幼兒園的現況與挑戰之探討
。
臺灣教育評論月刊
,
9
(9),83-89。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202009-202009020025-202009020025-83-89
劉乙儀(2022)。
臺灣幼兒園園長領導研究成果與發展徑路之探討-以學位論文為例
。
台北海洋科技大學學報
,
13
(2),69-101。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190416001-N202301180006-00004
余曉雯、曾敬梅、陳玠妤(2022)。
臺灣實施混齡/跨年級教學學校教師觀點之探討
。
課程與教學
,
25
(1),1-33。https://doi.org/10.6384/CIQ.202201_25(1).0001
國際替代計量
打破幼兒園藩籬-臺灣幼兒課外活動教育實態探究
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明