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  • 期刊

「Chem-E-Car」競賽在化工教育上的意義探討

摘要


由於現代科技發展快速,而化學工程學門也是持續不斷的在改變,因此化學工程教育也必須不斷的創新,才能符合世界的潮流,而Chem-E-Car競賽為化工教育提供了創新的意義,此項競賽的主要內涵有四項1.培養創造力;2.培養合作學習的能力;3.培養問題解決的能力;4.培養重視環保及安全的能力;而此四項內涵對於工程科系的學生都是十分重要的,如果學生能夠擁有此四項能力則有能力面對未來的任何挑戰。

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