摘要
宗教教育是文化教育，同時是根本性的生命教育，從物質性的身體提昇到精神性的心性世界之中，是以人性為核心發展而成的生命觀與宇宙觀，來面對生命真實感受的人際處境，從科技物化的工具理性處重視人的道德涵養與倫理實踐，進而能在現實生活中建構起真善美統一的心靈情境。宗教經驗或神聖經驗，是指人與超自然力量的直接遭遇、相會、會合、一致，甚至合一等，是人對超自然力量的直觀，是難以言說的神聖體驗，表現出對此超自然力量的敬畏感與依賴感，以及強烈渴望與其相交接的神祕感與安寧感。這是宗教體驗的特殊性，其精神性的終極感受，是無法借助語言或文字來表述與解答，完全是心靈最深刻的主體感受，或者語言、文字可以作為心靈體驗的象徵符號，卻不等於神聖體驗。這種直接來自於靈性感通的生命教育，正是當代必需正視的課題。
參考文獻
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延伸閱讀
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