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從雁行理論談教師的團隊合作
程泰盛
《師友月刊》
429期
(2003/03)
Pp. 48-51
https://doi.org/10.6437/EM.200303.0048
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從雁行理論探討課程發展委員會 之執行成效 -以桃園縣國民中學為例-
[master's thesis, Chung Yuan Christian University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6840/cycu200500360
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