透過您的圖書館登入
IP:18.222.104.196
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.222.104.196
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
性教育學分:幸福人生必修課程
鄭丞傑
《健康世界》
217期
(2004/01)
Pp. 15-16
https://doi.org/10.6454/HW.200401.0015
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
張麗雲、吳璧如(2014)。
性教育教學效果之後設分析
。
中華心理衛生學刊
,
27
(3),409-452。https://doi.org/10.30074/FJMH.201409_27(3).0004
施雅碧(2021)。
幸福感-區分性才能發展模式之另一個催化因子
。
資優教育論壇
,
19
(1),80-92。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130730001-202105-202112210017-202112210017-80-92
高松景、晏涵文、劉潔心(2011)。
高中生「全人發展」的性教育介入研究-以「生活技能」爲主
。
台灣性學學刊
,
17
(1),21-38。https://doi.org/10.6784/FJS.201104.0021
張靜軒(2020)。
新世代的必修學分-幸福心理學
。
諮商與輔導
,
(409),57-60。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-202001-202001310022-202001310022-57-60
劉瑞雯(2016)。
樂齡學習中心靈性課程參與者生命意義感與幸福感之關係研究
〔碩士論文,國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0020-0806201621071900
國際替代計量
性教育學分:幸福人生必修課程
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明