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我國資優教育的最新發展與現況:教育部國民及學前教育署「資優教育優質發展中程計畫──第一期五年計畫(104年至108年)」及104年度推動成果簡介
王曼娜
;
王勛民
;
劉雅欣
《學生事務與輔導》
54卷3期
(2015/12)
Pp. 8-17
https://doi.org/10.6506/SAGC.2015.5403.02
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參考文獻
王勛民(2015a)。104年度國教署辦理國中小資優學生「Super Summer Camp」成果。2015年11月15日,擷取自http://www.k12ea.gov.tw/files/epaper_ext/44cd8f57-b6f4-4564-bc34-0230f990c5be/doc/104%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%9C%8B%E6%95%99%E7%BD%B2%E8%BE%A6%E7%90%86%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E8%B3%87%E5%84%AA%E5%AD%B8%E7%94%9F%E3%80%8CSuper%20Summer%20Camp%E3%80%8D%E6%88%90%E6%9E%9C.pdf
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王勛民(2015b)。亞太資優在臺灣─「2 0 1 5 亞太科學資優學生論壇」。2015年11月15日,擷取自http://epaper.edu.tw/mobile/news.aspx?news_sn=28141
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國際替代計量
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